Archive for 2016

KAEDAH BAYANATUL ALFAAZH

1. Bayanul Mujmal

Mujmal secara bahasa artinya adalah global atau tidak terperinci. Sedangkan menurut istilah adalah lafaz yang tidak bisa dipahami maksudnya, kecuali jika ada penafsiran dari pembuat mujmal (Syari’).[1] Untuk memahami mujmal diperlukan adanya penjelas (mubayyin) yang menerangkan ketentuan sesuatu secara rinci, sehingga dapat dijadikan sebagai hujjah. Karena suatu ayat yang bersifat mujmal tidak bisa dijadikan sebagai hujjah sebelum ada dalil yang menjelaskannya.

Bayan secara bahasa artinya mengungkapkan dan menjelaskan. Sedangkan menurut istilah, bayan adalah dasar-dasar dan kaidah-kaidah untuk mengetahui cara menyampaikan satu makna dengan beberapa cara yang sebagiannya berbeda dengan sebagian yang lain dalam menjelaskan segi penunjukan terhadap keadaan makna tersebut.[2]

Wrote by Azqiara

TEKNIK EVALUASI TES ESAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

A. Pengertian Tes Esai

Secara ontologi, tes esai merupakan salah satu bentuk tes tertulis yang susunannya terdiri atas item-item pertanyaan yang masing-masing mengadung permasalahan dan menuntut jawaban siswa melalui uraian-uraian kata yang merefleksikan kemampuan berpikir siswa.[1] Hal ini senada dengan definisi yang dikemukan Oemar Hamalik yang mengartikan tes essay sebagai salah satu bentuk tes yang terdiri dari satu atau beberapa pertanyaan yang menuntut jawaban tertentu dari siswa secara individu berdasarkan pendapatnya sendiri. Setiap siswa memiliki kesempatan memberikan jawabannya sendiri yang berbeda dengan jawaban siswa lainnya.[2] Tes esai juga disebut sebagai tes dengan pertanyaan terbuka, karena siswa menjawab pertanyaan yang diberikan sesuai dengan pengetahuan yang dimilikinya.[3]

Tes esai sangat populer di kalangan pendidikan tinggi. Penggunaannya dimulai sejak tahun 2300 SM di Cina hingga sekarang. Kepopuleran tes esai ini disebabkan karena lebih mudah untuk menyiapkannya dibandingkan dengan tes objektif, meskipun dalam hal memeriksanya lebih rumit. Disamping itu, juga memberikan keamanan bagi penguji.[4] Artinya, jawaban soal esai yang diberikan siswa mewakili gambaran kemampuan dan pemahaman yang dimilikinya.

Wrote by Azqiara

SEJARAH PERJUANGAN ALI BIN ABI THALIB

A. Riwayat Hidup Ali bin Abi Thalib

Nama lengkap beliau adalah Ali bin Abi Thalib bin Abdul Muthalib bin Hasyim bin Abdi Manaf bin Qushay bin Kilab bin Murrah bin Luay bin Ghaib bin Fihr bin Malik bin an-Nadhar.[1]

Ali dilahirkan di Mekkah, daerah Hijaz, Jazirah Arab, pada tanggal 13 Rajab. Ali dilahirkan 10 tahun sebelum dimulainya kenabian Muhammad SAW. sekitar tahun 599 Masehi atau 600 (perkiraan). Ali dilahirkan di dalam Ka’bah dan mempunyai nama kecil Haidarah. Haydar yang berarti singa, hal ini dikarenakan keluarga Abu Thalib memiliki harapan untuk mempunyai penerus yang dapat menjadi tokoh pemberani dan disegani diantara kalangan Quraisy Mekkah. Kemudian setelah ia dewasa ia mempunyai beberapa nama panggilan. Ia dipanggil juga dengan “Abul Hasan” dan “Abul Husein” yang diambil dari nama dua orang putranya, yaitu Al-Hasan dan Al-Husein. Ketika Rasulullah SAW., masih hidup, Al-Hasan memanggil ayahnya “Abul Husain” dan “Al-Husain” memanggil ayahnya “Abul Hasan”. Selain itu, Ali juga mempunyai nama panggilan yang diberikan oleh Rasulullah SAW., yaitu “Abu Turab”. Abu bermakna “Bapak” dan Turab bermakna “tanah, pasir atau debu”.[2]

Wrote by Azqiara

PEMIKIRAN FILSAFAT IBNU SINA

A. Biografi Ibnu Sina

Ibnu Sina dilahirkan dalam masa kekacauan, dimana Abbasiyah mengalami kemunduran dan daerah-daerah yang pada awalnya berada di bawah kekuasaan Abbasiyah mulai melepaskan diri satu persatu untuk berdiri sendiri. Diantara daerah-daerah yang berdiri sendiri itu adalah daulat Samani[1] di Bukhara dan diantara khalifahnya adalah Nuh bin Mansur.[2] Pada masa Nuh bin Mansur[3] inilah Ibnu Sina dilahirkan.[4]

Nama lengkap Ibnu Sina adalah Abu Ali Husain Ibnu Abdillah Ibnu Sina. Ia lahir pada bulan Shafar 370 H/Agustus 980 M di Afsyana[5] (negeri kecil dekat Charmitan), suatu tempat dekat Bukhara.[6] Ayahnya berasal dari Balkh yang terletak di sebelah Utara Afganisthan yang pindah ke Bukhara.[7] Di kota Bukhara ia belajar ilmu-ilmu agama, ilmu astronomi dan menghafal Al-Qur’an bahkan hingga hafal seluruh Al-Qur’an, sedangkan usianya pada waktu itu baru 10 tahun.[8] Kemudian ia mempelajari matematika, fisika, logika dan ilmu metafisika. Sesudah itu ia mempelajari ilmu kedokteran pada Isa bin Yahya.[9]

Wrote by Azqiara

EPISTEMOLOGI KEILMUAN INTEGRATIF-INTERKONEKTIF

M. AMIN ABDULLAH: KAITAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN UMUM DAN PENDIDIKAN AGAMA

A. Biografi dan Karya M. Amin Abdullah

1. Masa Kecil dan Pendidikan

Nama aslinya adalah Muhammad Amin Abdullah, lahir di desa Margomulyo, Tayu, kabupaten Pati, Jawa Tengah pada tanggal 28 Juli 1953, atau 62 tahun yang lalu. Terlahir dari keluarga yang sederhana tapi bersahaja, sejak kecil beliau telah memperlihatkan kecerdasannya, kemudian orang tuanya mengirim beliau untuk belajar ke Pondok Pesantren Modern Darussalam Gontor Ponorogo Jawa timur. Di sana beliau menimba ilmu dengan tekun hingga kemudian sampai menamatkan Kulliyat Al-Mua'allimin Al-Islamiayah (KMI), Pesantren Gontor pada tahun 1972 dan Program Sarjana Muda (Bakalaureat) pada Institut Pendidikan Darussalam (IPD) pada 1977 di Pesantren yang sama, kemudian beliau melanjutkan kuliahnya pada IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta pada Fakultas Ushuluddin, Jurusan Perbandingan Agama pada tahun 1982.[1]

Keinginannya untuk kuliah atau sekolah ke luar negeri sedari kecil akhirnya tercapai, sebab pada tahun 1985 atas sponsor Departemen Agama dan Pemerintah Republik Turki, Amin Abdullah mendapat kesempatan untuk melanjutkan studi di Turki dengan mengambil Program Ph.D. bidang Filsafat Islam, di Departement of Philosophy, Faculty of Art And Sciences, Middle East Technical University (METU), Ankara, Turki (1990). Beliau kemudian menulis disertasi dengan judul The Idea of University of Ethical Norms in Ghazali and Kant. Disertasi ini kemudian diterbitkan di Turki (Ankara: Turkiye Diyanet Vakfi, 1992). Selain itu beliau juga pernah mengikuti program Post-Doctoral di McGill University Kanada pada tahun 1997-1998.

Wrote by Azqiara

Postingan Lebih Baru Beranda

ABOUT AUTHOR

About me

Blog Archive

Popular Posts

Pages